２０２５年１２月１９日
高校教育改革に関する基本方針（グランドデザイン（仮称）） 骨子
拝見して愛子様を想う 途中
高校教育改革に関する基本方針（グランドデザイン（仮称）） 骨子
拝見して
愛子さまいらっしゃる皇室と４７都道府県の
当事者の声と歴史の確実性が高い説を当事者が住んでいる市町村の人口の数より一つ以上多く
尊重して１年交代でより良く、より豊かになって行くために
どうしたら良いか考えると
高校教育の充実のために
原価２０円くらいの地域商品券かデジタル地域商品券でタクシー代、紙オムツ代、食糧代、電気代、水道代、高校生も含めた老若男女がデート又は生活に使う時の車代、バイク代、バス代、飛行機代、新幹線代、電車代、保健代、それから高校生活以前と以後のゆりかごから墓場まで何不自由なく生活できるために、物価上昇率がプラスにならない深刻なデフレにならないように見ながら国家予算の３３倍の追加予算を第２次世界大戦の時に日本が発行しても国家破綻しなかったので、日本に住むすべての人に一人当たり毎月１２００万円を上限目標に支給して、
累進課税の強化と不公平税制の是正をして
日本人なら誰でも、いつでも、どこでも高校教育を受けられるように
将来、日本を支えるために職に就いても困ることがないように、
誰でも、いつでも、どこでも自分にあった学習スケジュールで仮想現実の世界で働いて、緊迫する近隣諸国との関係上、自国の防衛のために、スイスやエストニアを参考にして国際法を無視した無法者から身を守る技術が身に付く防衛教育を必修にしてもらって、
すべての職業の第一人者やプロまたは普通以上と言われるくらいの力が身に付いた時または家庭内の事情やその他で選択的に、高校を卒業できるように支援してほしい。
以上のようなパブリックコメントを送ると良いかな。と思った。
文責 高橋慶多
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